校长轻轻地在桌子上砍了一刀，立即砍出一个印子。
赵清华笑了：“让你砍人！你放心，这些学生都砍不坏。”说着，他夺过菜刀，又咔咔咔砍了几个学生，果然学生一点事也没有。然后，他又把菜刀递给校长，示意校长砍。
校长拿着菜刀，轻轻地放在一个学生的胳膊上，突然，赵清华一掌拍在刀背上，学生的胳膊还是完好无损。
校长惊讶极了，看来学生们真的是刀枪不入啊。他好奇地问道：“怎么回事？这些学生练了什么神功？”
赵清华凑到他耳边说：“我利用一种神经语言学对他们进行催眠式的教育，再加上魔鬼式的训练，现在，他们都以为自己是机器人。并且，经过长期的训练，他们的身体也发生了质的变化，变成了生物机器。”
校长听得有点晕了，好神奇啊，能把人训练成机器人，想了想，又说：“不对呀，我要的不是机器人，我要的是他们考高分。你把他们训练成刀枪不入的机器人有什么用？高考是比做题，又不是比武功！”
赵清华笑了：“当然有用啊。你想啊，机器人最大的优点是什么？是可以直接把知识存储进去。我为什么需要两年时间呢？第一年就是把学生训练成机器人，第二年是往他们大脑里存储试题和答案。存进去的题目越多，考到的概率就越大，分数也就越高了。”
校长听了，茅塞顿开，难怪赵清华带的学生全都能考上一本呢，原来他有这个绝招，太厉害了。如果这个方法能在全校推广开来，让每个学生都考上一本，那学校真是前途无量啊。
校长越想越美，小声问：“这个方法对所有的学生都有效吗？”
赵清华自信地答道：“我试了这么多年，还没有一个失败的例子。今天请你来，就是让你亲自测试，看看这些学生是不是都变成了机器人。”
校长仿佛看到了学校光辉的未来，他激动地举起刀，一路砍下去，当砍到最后一个学生的时候，那个学生收回了胳膊。那个学生叫王大锤，以前是班上成绩最好的，也是最调皮的。
赵清华走向王大锤，让他把胳膊伸出来。王大锤朝他翻了个白眼：“你以为我傻呀，砍上去会疼的。”
赵清华像念咒一样说了一通，王大锤还是不为所动：“我才不信呢，肯定会疼，你要说不疼，你先砍你自己一刀。”
赵清华明白了，这个王大锤还没变成机器人。他有点沮丧，这是他第一次教学出现失败。
校长却很高兴，说：“不就一个没变吗？没关系。”赵清华心想，当然有关系，我可是立下了军令状，如果不能全部考上一本，我连工资都不要。
校长仿佛猜到了他的心思，补充道：“不管考得怎么样，我都会给你工资的。一个一本奖两万，还是不变。只是如果不能全考上的话，那个额外的奖励就没有了。”
赵清华执拗地说：“你放心，我说话算话，如果不能全考上，我连工资都不要。这个学生，我会想办法搞定的。”他不是狂妄，他是有这个信心。他觉得这个王大锤不过是比别的孩子更调皮一点，只要加强训练，肯定能改造过来。
进入高三之后，赵清华所带的班，果然发生了质的变化，学生成绩突飞猛进，一跃成为全年级最好的班。不过，只有王大锤一个人在拖后腿。
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