激励孩子学习的格言

时间:2017-02-21 13:24:51 

格言警句能从各个角度给人以激励、感奋、欢快或深沉的思考,或美的陶冶,或哲理的启示,或灵魂的净化,下面来欣赏一下小编为大家推荐的激励孩子学习的格言吧!.

激励孩子学习的格言

生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

—— 莎士比亚

书籍是人全人类的营养品。

—— 莎士比亚

书籍——-当代真正的大学。

—— 托马斯·卡莱尔

各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

—— 雨果

书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。

—— 《赫尔岑论文学》

不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

—— 《赫尔岑论文学》

好的书籍是最贵重的珍宝。

—— 别林斯基

书是我们时代的生命。

—— 别林斯基

理想的书籍是智慧的钥匙。

—— 托尔斯泰

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

—— 高尔基

热爱书吧——-这是知识的源泉! 只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

—— 《高尔基论青年》

读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。

—— 高尔基

要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

—— 《高尔基论青年》

生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

—— 高尔基

书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。

—— 高尔基:《论文学》

读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……

—— 《高尔基论青年》

每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。

—— 《高尔基论青年》

对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我一种宝贵的习惯。

—— 高尔基

读书在于造成完全的人格。

—— 培根

阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。

—— 《培根论说文集》

图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。

—— 《富兰克林自传》

和书籍生活在一起,永远不会叹气。

—— 罗曼·罗兰

光阴给我们经验,读书给我们知识。

—— 奥斯特洛夫斯基

一本新书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。

—— 凯勒

学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

—— 荀子:《劝学》

君子之学,死而后已。

—— 顾炎武:《与人书六》《顾炎武文集》

玉不琢,不成器,人不学,不知道。

—— 孔子:《礼记·学记》

学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

—— 孔子:《礼记·学记》

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

—— 刘向:《说苑》

不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。

—— 王充:《论衡》


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