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导语:专门从事音乐活动,给人带来美的享受的成功人士。例如:莫扎特,贝多芬等等。音乐家,是个广泛的名词,简明的说,就是专注于音乐领域中的艺术家。他包括了全世界创作音乐的人,和演奏音乐的人。唱歌的人也算是音乐家。但他们有特别的名字是歌唱家。下面分享一些关于音乐家的名言摘抄,希望对大家有所帮助!
1)最好是创作出真实情景,而不是照搬。——威尔弟
2)工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
3)声乐之入人也深,其化人也速。
4)练习音阶和琶音必须坚持不懈,这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。——玛格丽特·朗
5)通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。——李斯特
6)当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼
7)我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克
8)音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
9)生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
10)灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基
11)不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
12)即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。——巴克豪斯
13)对我来说,音乐是灵魂的完美表现。——舒曼
14)拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。——拉赫曼尼诺夫
15)音阶、和弦、琶音的学习,对学生是非常必要的,因为通过这些练习,学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。——尼古拉耶夫。里安涅德
16)音乐是属于群众的,这是人人有份的。——威尔第
17)灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基
18)艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿
19)音阶练习是很重要的,不仅是为了训练手指,也是为了训练耳朵对协调性的感觉,对音程的了解,以及对钢琴总的音域的理解。——霍夫曼。约瑟夫
20)没有音乐,生命是没有价值的。——尼采
21)永远别醉心于卖弄技巧,醉心于所谓壮丽的效果,应当专心致志产生作曲者希望产生的印象,此外均非所需,凡是超过这一点的,都是歪曲。
22)不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
23)凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。
24)但是我们还要说,音乐应该学习,并不只是为着某一目的,而是同时为着几个目的,那就是①教育,②净化,③精神享受,也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德
25)音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏
26)通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。——海伦·辛普森
27)歌者之情与歌词协,觉音之高也,非音之高,我情之欲抒也,音之低也,非音之低,我情之欲敛也。其音其节,皆非以为歌,而所以写我情。情既畅矣,我心甚乐,凡此况味,必须于深造中求之。——童伯章
28)大声不入里耳、曲高和寡。
29)音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬
30)作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
31)音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克
32)当你年龄较大时,别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵,光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下,就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍,也还是不够。
33)音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
34)我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音,使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦
35)练习时要弹得很慢,不用踏板,听清乐曲中的每个音,然后用“心”来弹奏。如果需要一些特别的技巧,如八度就找一些八度的曲子来练。——卡扎德絮
36)为音乐不够具体,而是因为它太具体了。因此,我发现:每当我试图用文字或语言来说明一段音乐时,好像是说过了,但又好象说的都不令人满意。——门德尔松
37)体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神——柏拉图
38)世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华
39)不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔
40)实际歌唱,刻苦钻研比空谈好,从反复体会中取得自我判断。自然比做作好,歌唱时觉得容易就对头,觉得紧迫就不好。总括一句话,在歌唱学习中,要用智慧去排除臆想。——普尔·奥则士
41)在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。——门德尔松
42)自信是成功的第一秘诀。——爱默森
43)音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
44)当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
45)对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。——巴托克
46)兴于诗、立于礼、成于乐。
47)音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
48)音乐常使死亡迟延。——伊索
49)要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼
50)音乐是思维着的声音。——雨果
51)音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基
52)勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼
53)对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基
54)音乐是一种语言,它能确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库
55)室内乐是什么东西呢?就是拿音乐来谈话,几个人拿音乐来谈话。你要能使音乐变成灵活的、自由的语言,你才真正懂得了音乐,你才真正掌握了音乐。不然的话,还是停留在一个非常浅薄的水平上。——傅聪
56)技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼
57)音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。——弗德雷里克·柏辽兹
58)贝多芬的音乐激发了恐怖、惧怕、惊愕和痛苦的力量,引起了无穷尽的渴望,这正是浪漫主义的本质。——霍夫曼
59)最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
60)音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。——冼星海
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