关于兴味喜好的经典名言警句

时间:2017-04-13 09:30:23 

品读关于兴味喜好的经典名言警句-感悟人生哲理、激发内心力量。

有人说,兴趣是一个人的学习之根本,兴趣是人学习与行动的动力,以下是语文迷为你收集整理的关于兴趣爱好的经典名言警句:

人在品格修养上,必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人爱好,只有一个理由,由于他尽不想玫瑰花般的香味。

一个有信心者所开发出的气力,大于99个只有爱好者。——列夫·托尔斯泰

思想比如火星:一颗火星会点燃另外一颗火星。一个寻思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同酷爱科学和渴求知识的气氛,使智力爱好成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。——苏霍姆林斯基

真实的闲暇并非说什么也不做,而是能名自由地做自己感爱好的事情。——萧伯纳

学习中经常取得成功可能会致使更大的学习爱好,并改良学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

爱好意味着自我活动。爱好须是多方面的,因此,要求多方面的活动。——赫尔巴特

兴趣最狭窄的人懂得最少,然而什么都感兴趣的人则什么都不懂。

——黑兹利特

人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝、呆滞和智力上的闭塞。

——乔义特

一个人的性格可由他的娱乐而得知。——雷伊诺尔斯

当你没有空休息的时候,就是你该休息的时候。——英·西德尼

一个明智地寻求快乐的人,除培养生活赖以支持的主要爱好之外,总得想法培养其他很多闲情逸致。——罗素

不同的品格致使不同的爱好爱好。——西塞罗

爱好文雅,广延诗赋,以知得失。——陈寿

人人都应有一种深厚的兴趣或嗜好,以丰富心灵,为生活添加滋味,同时也许可以借着它,对自己的国家有所贡献。——戴尔·卡耐基

娱乐至少与工作有同等的价值,或者说娱乐是工作之一部分。——冰心

惟有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康。——罗素

高尚的娱乐,对人生是宝贵的恩物。——鹤见佑辅

爱好文艺,可使人提高品位,陶冶精神;再推而广之,帮助社会的和平,增进人生的幸福。——佚名

各种娱乐的高下优劣,最能显示那个人的高下优劣。——麦肯

赏玩一样东西中,最紧要的是心境。——林语堂

任何一个人,只要他的心和他的爱好遭到了破坏,他如花似锦的年华就会像春梦似地消磨过去。——卢梭

为了得到真正的快乐,避免烦恼和脑力的过度紧张,我们都应该有一些嗜好。

——丘吉尔

当你所做的事情是你自己的爱好时,你会发现你做起事情来就会事半功倍,爱好能够让人变得聪明,爱好也能够给人带来动力,做自己喜欢做的事情就会在行程中得到快乐,在困难中得到鼓励!

当我们在一些难关眼前停顿下来的时候,他总是说:你会把它弄好的!凭你的聪明,这点小事是难不倒你的!而我们经常就由于父亲这句话,奇迹似的把本来弄不好的东西弄好,对本来视为畏途的工作产生爱好。——罗兰

惟有对外界事物抱有爱好才能保持人们精神上的健康。——罗素

爱好高雅,广延诗赋,以知得失。——陈寿

我的意思并非说在婚姻题目上可以不斟酌社会关系,我的意思是说自然关系的影响比社会关系的影响要大很多,它乃至可以决定我们一生的命运,而且在爱好、脾气、感情和性情方面是如此严格地要求双方相配这样一对彼此相配的夫妇是经得起一切可能产生的灾难的攻击的,当他们一起过着贫困的日子的时候,他们比一对占有全球的财产的离心离德的夫妻还幸福很多。——卢梭

成功的科学家经常是爱好广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间研究一个狭窄的领域,则易使人笨拙。——贝弗里奇

一个明智地追求快乐的人,除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外,总得设法培养其他许多闲情逸致。——罗素

最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起,那是不明智的。——爱因斯坦

视其所好,可以知其人焉。——欧阳修

早期教育应是一种文娱,这样才更轻易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

要使他人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑脸可掬,这样他人就会对你产生爱好的感觉了。——卡耐基

最好把一个人的爱好和职业尽量远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起,那是不明智的。——爱因斯坦

真心的对他人产生点爱好,是倾销员最重要的品格。

兴趣意味着自我活动。兴趣须是多方面的,因此,要求多方面的活动。

——赫尔巴特

嗜好和一时的爱好不是基本的快乐之源,而是逃避现实的一种手段,是把不堪正视的痛苦暂时忘记的一条途径。——罗素

没有消遣就绝不会有欢乐,有了消遣就绝不会有悲哀。——帕斯卡尔

陶陶然乐在其中。——杨炯

文艺的爱好是一种无法毁灭的本能。——爱默生

人固然有一个生活目标,有自己爱好的梦想,但人总是要显得自己不可缺少,而且为了在生命的旅程中不因错过一日路程而内疚,经常觉得有必要躺进野草中哼上一句诗,无忧无虑往享受现实生活的可爱的地方。——海塞

不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。假设我们力求使儿童的全部精神气力都专注到作业上往,他的生活就会变得不堪忍受。他不但应当是一个学生,而且首先应当是一个有多方面爱好、要求和愿看的人。——苏霍姆林斯基

对自然美抱有直接爱好永久是心地善良的标志。——康德

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