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中国道德从上古发展而来,传说中尧、舜、禹、周公等都是道德的楷模。道德是人们评价一个人的一个尺度。中国传统道德基本概念四维:礼、仪、廉、耻五常:仁、义、礼、智、信四字:忠、孝、节、义三达德:智、仁、勇八德:忠孝、仁爱、信义、和平这些封建道德的主要内容可以概括为忠孝节义四个字:
忠:臣子必须绝对服从君主,君要臣死,臣不得不死,即使是暴君也不得反抗。
孝:子女必须绝对服从家长,天下无不是之父母,家长殴打虐待子女被看作理所当然的权利。
节:中国封建社会中男人可以三妻四妾,女人却被要求守身如玉、从一而终。
义:指被统治者必须誓死服从道德规范,为了统治者的利益必须毫不犹豫的牺牲自己的生命。
●静以修身,俭以养德。诸葛亮
●仁义为友,道德为师。史襄哉
●道德是自由的保卫者。斯米茨
●道德应当成为科学的指路明灯。布夫勒
●如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。狄德罗
●只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。苏霍姆林斯基
●道德的损害是良心的完全麻痹。芥川龙之介
●道德是永存的,而财富是每天都在更换主人。普卢塔克
●道德美包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。库申
●人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。拿破仑
●世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。康德
●道德活动既受政府长官支配,又受良心的制约。洛克
●骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。富兰克林
●社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。赫胥黎
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●劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威
●道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。苏霍姆林斯基
●对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。西塞罗
●人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。阿米尔
●把德性教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。贝多芬
●无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。布莱希特
●美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。莎甫慈伯利
●美德的本身就是它的报酬。达拉顿
●道德中最大的秘密就是爱。雪莱
●美,是道德上的善的象征。康德
●不守时间就是没有道德。蒙森
●道德当身,不以物惑。(春秋)管仲
●道德衰亡,诚亡国灭种之根基。章炳麟
●体也,载知识之车而寓道德之舍也。毛泽东
●人类最不道德处,是不诚实与懦弱。高尔基
●同情是一切道德中最高的美德。培根
●道德是真理之花。雨果
●心灵美就是精神的美与道德的美。库申
●劳动使一个人的道德变得高尚。凯洛夫
●遵照道德准则生活就是幸福的生活。亚里士多德
●道德教育最简单的要素是爱。裴斯泰洛齐
●忍耐肉体的小心和道德的勇气的混合。哈代
●意志来自道德感和自身利益这两个因素。林肯
●其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。孔子
●诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。富兰克林
●在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。罗素
●德行啊!你是纯朴的灵魂的崇高科学。卢梭
●法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。林肯
●音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。爱迪生
●修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生
●真正的道德,跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。巴尔扎克
●道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁
●美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。苏霍姆林斯基
●任何恶德的外表也都附着若干美德的标志。莎士比亚
●只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。恩格斯
●友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。佩恩
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