有一位要好的哥们儿挺有个性*，业余眼时间不爱闲聊打牌传闲话，喜欢读点书，尤其对杂文感兴趣。这位哥们的业余爱好似乎也没什幺不合时宜之处，可问题恰恰就出来了。
不经意间他的官位就发生了动摇，从一个部门的一把手到调另一个部门当四把手，这人事变动的背后，隐藏了多少酸甜苦辣！公正地讲，这位哥们是有许多不尽如人意之处，但是，当个部门一把手还是没有任何问题的。上级领导肯定对他这种孜孜以求的精神不已为然。作为单位一把手来讲，你学了多少不重要，重要的是给领导能力的提高创造机会。所以，当领导与学习不是一个范畴，主和次应该是非常清楚的，不应该混为一谈。在者说，跟领导在一起，是毕恭毕敬地聆听教诲的好机会，可不能由着性*子来，随意说出自己的观点，更不能滔一滔一不一绝地对社会上的黑暗或弊端进行抨击。你的睿智和聪惠恰恰证明了你的幼稚和无知，你表现的越充分，你在领导心目中的位置就越糟糕！在这一点上，我的一个同僚很会来这一套。只要领导在一起，平日里积累在脑子里的资料此时会一古脑儿涌上心头，深、浅、荤、素，中、外、古、今的故事笑话都会在刹那间在他脑海里过一遍，讲那段，用什幺口气，到什幺效果，褒谁、贬谁、讽谁、吹谁、捧谁、打谁、拉谁都得丝丝入扣，不着痕迹。他能让领导在十分轻松愉快的笑声中体会到忠诚和憨厚。因为他说的话正是领导想说而说不出口的话，他干的事是领导想干而不能干亦或不想干想让别人干的事。更有甚者，说话能达到一语中的、一语双关的目的，既启迪群众的心志，又能说到领导的心坎上。显然，近距离接触领导，机遇和风险的几率都很高。
聪明人就是抢抓机遇化解风险，追求利益的最大化。可惜的是，不聪明的人依然存在！如文章开头的那位哥们一样，实在有余，世故不足。生活中总是吃亏。同级领导拿他爱看杂文当笑料到处讲谈，好象爱好杂文是一件见不得人的事。同样的尴尬我也经常遇到，拿我会写几篇文章说事！有时候善的并一定能战胜恶的，现实生活中经常证实这一点。有时候我真的弄不明白：为什幺同是我的哥们儿，俩人的差距就那幺大呢！
我那位哥们儿被贬官之后仍愤愤不平，可我并没有跟他交换意见，更不敢说他因爱好杂文而至祸的真实原因，因为知道的太多也不见得是好事。鉴于这一点，我始终一个人坚守着痛苦，至今没跟这位哥们儿说这事。他的幸福和悲哀就在于对政治的不懂和对知识的渴求。但愿他的知识越多他对政治越有深层次的了解。不幸是他最近正研读一本《厚黑学》。
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