发言稿:2017年级发言稿(3篇)

当我们要学习发言稿，对发言稿:2017年级发言稿(3篇)的了解是不能避免的，下面请阅读发言稿:2017年级发言稿(3篇)

发布时间：2017年级发言稿七年级新生入学发言稿七年级旗手发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

凉风习习，暖阳融融。金色的九月，带着潇湘仙子般的气质，如约而至。在这个美丽的季节，一所美丽的学校——余井中学向我们敞开了胸怀。梦中的校园啊——绿树参天，花园锦簇。带着憧憬，带着梦想，我们来啦。从今天起，我已经成为一名光荣的初中生了！我是一名来自初一703班的学生，今天，我有幸代表初一新生发言，心里无比激动。

作为一名新时代的中学生，我们要尊敬老师，孝敬父母；勤劳俭朴，意志坚强；严以律己，宽以待人；关心集体，爱护他人；坚持锻炼，讲究卫生。正确对待困难与挫折，保持心理的健康与阳光。作为中学生还要自强自立，我们不能像小学生那样，事事要父母操心。我们都为梦想而来，我们心里明白：珍惜青春岁月，绝不虚度光阴。只有努力学习，积累丰富的知识，才能为将来打下坚实的基础。同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，都会有收获。相信在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成长为有理想、有道理、有文化、守纪律的合格中学生，给社会、学校、家庭一份合格的答卷。

我们的学校，像一块美玉，秀外慧中，静静绽放那一方温润的光芒；我们的学校，是余井教育的标签，潜山县一流学校。可是，同学们，你们想过吗？要使我们的学校更加优秀，靠领导、靠老师，更要靠我们的努力。我们的一言一行，关系着学校的荣辱；我们的一举一动，连接着学校的兴衰。为了母校的明天，我们拼搏吧！

同学们，当我们早上背着书包，迎着清晨的第一缕阳光时，我们要抬头，要挺胸，要精神振作，信心百倍。迢遥的牧女羊铃，摇落了轻的树叶。秋天的梦是轻的，于是我的梦静静地来了。我的梦，不！我想是全体同学的梦，也来了。

当我们走在放学回家的路上，我们要摸摸自己的书包，问问自己今天我们学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离我们那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

让我们跟着秋天，拿起画笔，把校园描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首希望的歌，一首永不停歇的歌！同学们，今日我以余中为骄傲，明日余中将因我而自豪！

最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得辉煌的成绩！努力吧！奋斗吧！

谢谢大家！

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同学们：

首先我代表我班的所有科任教师真诚的祝贺你们光荣的成为七里坪中学的学生！又迈出自己迅速成长的一步。但要成为一名合格的初中生，不会像变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和跨越______生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的人很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为此今天我给同学们提出四点希望和建议，请同学们作好笔记———

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇滿志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你或许不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意等，当你遇到或这或那的挫折时，请你千万记住：不要悲伤，不要心急，有困难的日子里需要镇静，相信吧，只要努力，一切皆有可能；也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但那只代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们是共同跨进中学大门的，我们是站在同一起跑线上的，不管以前成线是否优秀，我们都不能因过高或过低的自我评价困住我们前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要的语数两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三将增加化学，随着学习内容的增多，难度的加大，这些猛增的学习量可能会让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，无从下口之感，如果再沿用以前的学习方法肯定是会不适应的，这里我给大家讲讲我读初中时的情况吧———读初一时我是全年级前五名，但初二时因家庭原因，一学期我有三分之二的时间没上课，于是成绩急剧下滑，没办法，只有留级。留级后，我非常珍惜这来之不易的学习机会，上课我聚精会神，下课我立马将老师讲的重点在脑里重现一遍，每天晚上就寝时，我又将白天所学在脑中过一遍，并计划好第二天的任务。我主要就采用了这两种学习方法，自此后我的成绩一直是全班第一。当时我有这样的成绩，绝对不是我天资如何聪颖。我只是一个智力平平的凡人。在坐的有很多同学，天资要过于那时的我，如果你们都能注意一学习方法的应用，你们就会强于为师的！那么到了中学要注意哪些学习方法呢？

第一要主动适应老师的授课方式。包括老师的语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这点有两个诀窍：一是预习，拿着书随便看看不是预习，预习是把第二次课要上的尽可能的看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这样就可以提高我们的听课效率，也就不会出现人在课堂心在外的情况。二是多请教，主动的把自己的学习情况向教师介绍，有问题就大胆问，你们小学不是学过论语中的“敏而好学，不耻下问”吗？我们要从一开始就不欠学习帐，否则学习中的漏洞就会越来越多，那时要再亡羊补牢，就晚矣！

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好就是制定学习计划。这计划包括长期的和短期的。远的是我这学期要达到什么样的目标。短期的就是周计划，日计划。计划内容可以是：何时预习，何时复习，何时作业，何时休息。时间为每天晚上就寝时。除了计划得当，还要善于总结，实行每天一小结的习惯，找出自己学习生活中的不足，并马上调整学习方向。再就是要有适合自己的学习方法，磨刀不误砍柴工，好的方法可以收到事半功倍的效果。这方法可以是自己摸索出来的，也可以是在听取老师的建议后自己加以整合改造出来的，也可以是从同学那儿巧借过来的，总之要利用好各科不同的特点，不断反思调整，及早总结出适合自己的学习方法。

三、学会适应学会交往

往往有初一的新生，整天哭哭啼啼，没有朋友。这实际上是典型的学校环境适应障碍。刚到一个新的学校，这时候环境变化太大，同学彼此陌生，这时会有一种孤独感，想念过去的同学，这是很自然的现象。但你得及早的摆脱这种不良状态，这时你可以主动和同学搭讪，问问同学叫什么，然后把你介绍给他（她），同学需要帮助，你可以主动去帮他。。。。。。总之，你要张开双臂，欢迎每个同学成为你的朋友。

四、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段，很多行为规范发生了变化。这时你得认真学习七里坪中学校规，牢记我班班规，时刻以这些规范律己。下面我将前几天我们所学的这些规范简要的总结给大家————。

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敬爱的老师，同学们早上好：

我是来自初一（7）班的xx。在生活中我热爱阅读。总渴望在书海中获得人生的启迪。在学习中。我追求踏实，重视勤奋。我坚信天才就是无止境勤奋刻苦的能力。因此，我在之后学习生活中会更加努力，力求做到更好！

要站在全中学三千多名师生面前发言，作为一名升旗手这是一定要去做，看到她那兴奋又紧张的脸。我高兴，更多也是担心，不要说一个十三岁的孩子，就连经常开会的我，碰到稍微大一点的场合发言也经常怯场的。但是好强的xx，装出无所谓的样子准备发言稿了。最后以这简短的几就定稿了。我知道她是怕发言时间长怯场出笑话。对这一切，我只能是默默的关心她。没有作出任何行动。汪洋已经慢慢在成长，很多事不是做妈妈的我都能去帮忙的。无论成功失败，都要她学会自已去面对。。。

最后我衷心祝愿xx明天的发言成功。

xx是最棒的！

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