李先生念诗够绝的

时间:2016-12-28 09:14:40 

相传,李家冲有一位教私塾姓李的先生,很有学问,教书也很有方法,有些很调皮的学生到了他的手上,经过一段时间的教育,也乖乖地听他的话。

有一年,在元旦节之前,有位姓黄的保长领着自己的儿子立志找上李先生的家门,求李先生收下自己的儿子,同时乞求对黄立志要严加管教,不能赶黄立秋学堂门。

李先生告诉黄保长,他创办学堂二十余年,他从来没有赶自己的学生回家。他还说没有教不好的学生,只有不会教书的先生。李先生答应收下黄立志。

黄立秋仗着自己的父亲是个保长,从不把先生看在眼里,时不时作弄先生,都学生取乐。先生教书时他不认真听,让他念书时不认真,遇到不认识的字,从来不去问学生,也不问同学,直接跳过去。写文章时遇到不会写的字,不去问别人,就用“○”代替,让别人去猜。教过他的先生都感到头痛、没有办法只得赶他走路的。

这一天,李先生要学生写一首怀念家乡的诗,黄立秋写了四行诗,交给先生过目。

李先生结果黄立志的诗稿一看,只见诗稿上写的是:

高山流水响叮○

忽然想起我家○

有朝一日回家○

红罗帐内○○○

就高声念道:

高山流水响叮窟,

忽然想起我家窟,

有朝一日回家窟,

红罗帐内窟窟窟,(窟:方言,圆圈的意思)

黄立志一听,生气地说:“先生念错了,六个‘○’,表示六个不相同的字,你都念成窟一个字,真笨!”

黄立秋立即起身,几步来到先生跟前,伸手夺回了先生手中的诗稿。

他回到坐位上,将六个“○”擦成了六个窟窿,再交给李先生,心想:这次看先生您怎么念?

先生接过黄立志手中修改的诗稿一看,笑着问道: “这就是你修改过的诗稿?”

“对!你看看修改的好不好?”

李先生没有再说什么,拿起诗稿就念:

高山流水响叮窟窿,

忽然想起我家窟窿,

有朝一日回家窟窿,

红罗帐内三个窟窿。

学堂里的学生一听,全笑了起来,气得黄立秋说不出话来,生气地说先生太没有学问了,笨得像头猪。

先生笑道:“除了你之外没有学生这样说我,先生我就是按你修改过的诗稿念的,这只能怪你自己见了不会写的字不问他人,自作聪明地用符号代替,我只能这样念了。

李先生警告学生不要笑,他说:“你们写出来的文章是让别人看的,是一种无声的语言,汉字有一字多音,一字多义,还有同音字,写文章时要注意用字正确,才能表达正确的意思,如果不会写的字空着不写,看的人就不明白真正的意思,例如:黄立志,将‘志’用‘○’替代,如果是聪明的人一见‘○’是不会写的字,就去猜,是‘春’ 、‘夏’、‘秋’、‘冬’、‘志’等字中的哪一个,无法确定。因此,我们必须养成不会写的字一定要问别人,千万不能空着不写,或者用‘○’替代。”

李先生见黄立志低下了头,又说:“我相信黄立志今天能记先生说的话,今后遇到不会写的字一定要问别人.不过你今天写的这首诗中,不会写的字是那些字,现在,我重新念你写的诗.

高山流水响叮当,

忽然想起我家乡。

有朝一日回家转,

红罗帐内逢开张。”

黄立志见先生能把自己写的诗念了出来,笑着说:“李先生真有才!您知道黄立志诗句中不会写的字,我服了!从今以后,我一定听您的话,好好读书。”

学堂内顿时想起了热烈的掌声。

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