这几天为雄海的事，不少人已经给施加压力，石永曦也觉得杨东轩这个年轻人过于冲动。即使雄海那些人对女生有所骚扰，那也仅限在骚扰而不是犯法与侵害，处理的方式也完全可温和一些，甚至报警报案都让问题简单些，这样直接打人总是被动了。
林斌等人也跟石永曦汇报过，反映杨东轩跟那个女生有些不清白，石永曦觉得可能性不是没有，但也不一定有。女生离开学校，这个问题也不再有隐患，学校这边自然不用追究核实，这种事确实没法核实，除非捉奸捉双。
石永曦收住心神，知道杨东轩找自己几次了，见到他也是真正头痛，要怎么才能够将这件事摆平？从学校的角度说来，将他调离是最省事的，当然，这样做也会留下后患，其他老师也会有议论的。“坐吧，坐下说。”不急着处理，拖一拖或许会有转机。
“校长，我要向你反映林斌副主任与社会黑恶势力沆瀣一气，恶意诬陷我的事实经过，情校长为我做主……”
却没料到杨东轩会这样即烈，更是头痛，看来想调和他们、达到和解是没办法做到了。要怎么处理才好？
没想到事情变化这样快，先还没有一点迹象，突然，教务科主任陈开秀亲自到办公室来让杨东轩找副校长刘发楠，核实他的上课问题。对学校这样的通知，教务处也觉得有些恼火。九年级学生毕业会考没几天了，停下杨东轩的课对学生知识上或许没有多少影响，但对学生的情绪影响可不小，造成的损失谁来承担？不过，年过五十的陈开秀也明白，工作上即使有意见也要服从学校的决定，对杨东轩这边要怎么做说服工作还没有想好，将杨东轩推给副校长来解释更有说服力。
