【社会】“人”是怎么教没的(3)

时间:2015-05-13 21:51:03 

教学好像流水线

教学好像车间中的流水线,每一位不同学科的教师几乎都在干同一件事——锻铸、雕琢符合“标准”的零件。

如今上课不读书,下课不看书,为了应付考试,几乎天天在分析,天天在做习题。讲语法、讲用法,言者谆谆,听者藐藐,一知半解,似懂非懂,唯独缺少真正的读书与学习,更缺乏探求真理的兴趣与愿望。

江苏的王栋生老师收集了用同样一句话作开头的套文:那句话是“屈原向我们走来”。

2004年江苏省的高考作文题目是“山的沉稳,水的灵动”,考生写道:“屈原向我们走来……他的爱国之情,像山一样沉稳……他的文思,像水一样灵动。”

2005年江苏省的高考作文题是“凤头、猪肚、豹尾与人生的关系”,考生写道:“屈原向我们走来……帝高阳之苗裔,他的出生,正是这样一种凤头……当他举身跳入汨罗江时,他画出了人生的豹尾……”

2006年江苏省的高考作文题是“人与路”,考生写道:“屈原向我们走来……他走的是一条什么样的路呢……”

2007年江苏省的高考作文题是“怀想天空”,考生写道:“屈原向我们走来……他仰望着楚国的天空……”

2008年江苏省的高考作文题是“好奇心”,考生写道:“屈原向我们走来……那是为什么?我感到好奇……”

我们再看一看法国2008年的考题:

文学类考生选择题(三选一)

1.若有所悟是否就是对于思想桎梏的解脱?

2.艺术品是否与其他物品一样属于现实?

3.解释亚里士多德在《尼各马可伦理学》中有关“责任”的论述。

理科学类考生选择题(三选一)

1.欲望是否可以在现实中得到满足?

2.脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义?

3.解释休谟在《道德原则研究》中有关“正义”的论述。

经济社会类考生选择题(三选一)

1.人们是否可以摆脱成见?

2.我们可以从劳动中获取什么?

3.解释尼采在《人性的,太人性的》中有关“德行”的论述。

美国芝加哥大学的作文题:

想象你是某两个著名人物的后代,谁是你的父母呢?他们将什么样的素质传给了你?

新加坡高考作文题:

科学提倡怀疑精神,宗教信仰镇压怀疑精神,你对此认可多少?

对比一下,我们真是惭愧!这样的题目,没有读过许多书,没有独立的见解,是无论如何回答不出来的。

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