小孩子是最逗人人喜欢的，有很多人看到小孩子就喜欢去逗着玩，那些常见的逗孩子的招式我们都知道，但是这样逗孩子会对孩子造成不良的影响，那么出现这种情况家长要怎么样制止呢？下面让我们一起来了解了解吧！
“逗小孩”恶果频现的原因
不懂得尊重孩子
中国人爱逗小孩，其根源在于我们不懂得如何去尊重孩子，轻估了戏弄孩子造成的不良后果。“逗”字直接体现我们对孩子的不尊重，没有把他们当成有独立人格的个体来看待，这是中国文化当中的缺失，才会导致大家觉得逗孩子是件开心的事情。
无知使然
很多成年人没有从上一辈那里学到正确的育儿方式，这也导致他们以类似的方式对待下一辈。这些大人基本上没有什么主观恶意，但他们不知道孩子的心理特点，甚至看到孩子天真的窘态时觉得搞笑，这种心态说到底是无知使然，其实已经对孩子带来了伤害。
5种常见的“逗小孩”招式要制止
招式一:欺骗
恶果：令小孩不知所措，不敢相信别人
故意教孩子叫错人是很多大人逗小孩的惯用伎俩。比如,让孩子叫明显是“叔叔”的人为“爷爷”,故意教小孩将“叔叔”叫成“阿姨”,或将“阿姨”叫成“奶奶”等等。伴随小孩叫出错误称呼而来的,往往是大人的一番哄笑,而小孩则显得不知所措。
招式二:吓唬
恶果：心理感到恐惧，留下阴影
“有了小弟弟,你妈妈就不爱你啦！”“你不听话,爸爸妈妈再也不回来了！”“快让我亲亲,不然阿姨把你带回家啦！”这些大人常常挂在嘴边逗孩子的话,对孩子来说仿佛噩梦一般,他们的年龄尚无法辨别此话的真伪,只在心里增添了许多不安。看着孩子因为害怕而顺从的神情或吓得哇哇大哭,大人则显得十分得意。
招式三:引诱
恶果：是非不分
“去打李叔叔一下,我就给你买好吃的。”“喝一口白酒,看你是不是男子汉。”大人用物质和语言诱导儿童干坏事,还经常伴随“真勇敢”“好样的”或一些物质奖励,而干了“坏事”的孩子也会洋洋自得。
招式四:戏弄
恶果：强化孩子的负面行为
对于有的孩子长得比较胖，有时大人会戏称其“小胖墩”、“小胖妞”。孩子听到这样的称呼，会感知到自己不被尊重。在不被尊重的环境当中长大的孩子，也不懂得如何去尊重别人，他的人格建构当中就形成“别人不尊重我，我也不尊重别人”的倾向，正因如此，也导致我们成人世界里很多人不懂得如何尊重别人。
招式五:亲、捏、弹、抛、拔、挠
恶果：时刻威胁着孩子的生命安全
1.抛接孩子——易颈椎脱位
危险动作：用手托住宝宝的身体，往上抛出三四尺高，在其下落时用双手接住。
对宝宝的危害：宝宝自上落下，跌落的力量非常大。一旦没有接住，后果将不堪设想。即使是接住了，孩子下降时的冲击力也很容易造成颈椎脱位脱位或半脱位。
2.坐飞机—— 损伤脑神经
危险动作：双手分别抓住宝宝的脖颈和脚腕，用力往上举，同时转圈。
对宝宝的危害：这种逗乐方式不仅有跌伤宝宝的危险，还有导致脑瘫的危险。因为这种快速旋转，会使宝宝的脑组织与颅骨相撞，损伤脑神经，影响大脑的发育。
3.捏鼻子——损伤鼻黏膜和血管
危险动作：有些人看到宝宝的鼻子长得扁，或者想逗宝宝乐，喜欢用手捏宝宝的鼻子。
对宝宝的危害：孩子的皮肤非常敏感，免疫力也比较差，频繁捏他的鼻子，容易出现红肿、湿疹等问题，严重的还损伤到他的鼻粘膜和血管，从而易受细菌、病毒侵犯。
4.转圈圈——易致脱臼、骨折
危险动作：不少家长喜欢拉着孩子的双手，然后和他转圈圈。
对宝宝的危害：这种方法很容易伤到孩子，如果转的太快，容易导致孩子大脑缺氧，关节脱臼，而成人也可能因为头晕而摔倒，孩子很容易摔伤甚至骨折。
5.拔萝卜——关节脱臼、脊椎骨受损
危险动作：双手拉着孩子的手臂，让其离开地面。看似没有什么危险，事实上暗藏“杀机”。对宝宝的危害：因为孩子的关节部位还没有发育完全，所以这种逗乐方式，很可能导致其关节脱臼、脊椎骨受损。
6.过多逗笑宝宝——缺氧、窒息
危险动作：适当地逗逗小宝宝，可给家庭带来乐趣，但是，过分的逗笑却会带来一些不好的后果。
对宝宝的危害：宝宝缺乏自我控制的能力，如果逗得笑声不绝，会造成瞬间窒息、缺氧，引起暂时性脑缺血，有损脑功能，还可能引起口吃。
7.张口接物——异物卡喉
危险动作：让宝宝张开口，向其口内投花生米或豆子，投一次吃一粒，这是十分危险的游戏。
对宝宝的危害：一旦花生米或豆子投入气管，或宝宝笑时呛入气管，轻者呛咳，重者窒息。
8.触摸生殖器——泌尿系统感染
危险动作：有一些大人喜欢用手抓摸小男孩的生殖器逗他玩，这种逗乐方式不但不雅观，还对宝宝的健康有不良影响。
对宝宝的危害：宝宝的生殖器和尿道粘膜比较娇嫩，容易受到损伤。大人手上沾染的病菌会侵入宝宝尿道，造成泌尿系统感染。
支招：孩子被逗，家长怎应对
疑问：“当亲戚朋友逗我们的孩子，可能碍于情面不好拒绝，如果父母不站出来制止，对孩子又会造成伤害。大人要怎么办？”
支招：1.可以很智慧地借口带孩子走开；
2.直接说孩子不太习惯这样的方式交流。
疑问：如何帮助孩子增强内心的力量
支招：当出现不当的“逗”孩子行为时，家长千万不要当帮凶，也不要沉默无语，而要能站在孩子身后给他一些支持和帮助，做他的后盾，也给孩子起到示范作用，教会孩子如何与别人交流，如何表达自己的观点和感受。切记，不要抱着谁逗我们家孩子就跟他没完，甚至撕破脸的心态。这样会给孩子传递一种信息：谁都不要来惹我！这也是不好的，孩子一点都逗不得，那肯定也不是好事情。
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