一堂“生命课”

时间:2016-12-30 10:41:02 

那是个阳光热辣的下午,第二节语文课刚刚开始,坐在教室后排我懒散的拿着课本,困顿的眼睛让我略感疲倦,越发的睁不开了。课本在我手里变得忽远忽近,根本听不进去老师在讲什么。

“张明!教室后面站着去!”

“笨学生,还不知道学!”老师咆哮着。

老师的话,让我顿时惊醒,我挪动着缓慢的步子贴墙而站。教室一片默默的嘲笑,同学们的脸上写满了内容。

我笔直站立,眼望前方,看到此时眼前的同学们都没我高,心中莫名欢喜,也就满不在乎了。不久,我的眼神开始游离,近焦远焦,一会课桌,一会吊灯。

忽然,吊灯晃动,我感觉自己越发的站不稳了。

“站着咋还困成这样呢!”我心理琢磨着。

“地震了!大家快跑!”

不知是哪里冒出了一句,顿时教室里炸开了锅。

又是两下剧烈的晃动。我回过神来,迈着踉跄的步子在簇拥的人群里拼命挤着。一时间,哭喊声、惨叫声响成一片。

“真是福大命大!可算从四层跑下来了!”我心想。在操场的水泥地上,我一屁股瘫坐在上面。不久,身边的同学逐渐增多,话题不断,各种伤痕展示也是此起彼伏。

我的左脚肿了,右膝盖磕了,一阵阵地作痛。眼前教学楼却稳如泰山,仿佛没有发生过任何事。

半个小时以后,老师在操场上召集同学,发现少了“年级状元郎”卢启。老师心急如焚,发动大家也在楼宇外围四散寻找,结果并没有找到。

地震显然已经过去了,同学们陆续回到教室。一进教室,大家都被眼前的画面惊呆了。“年级状元郎”卢启居然一个人坐在教室里学习,如此的淡定,仿佛知道结局一样。

他微笑的看着大家,说:“真正毁灭性的地震,门即使在眼前你也迈不出去的!地震发生后,我们能做的只有两件事,一个要知道自己在哪里!我们在四层,显然是跑不是好办法!另一个要保持头脑清醒!地震发生后,我躲在课桌下,冷静的观察着地震的情况!“

一阵阵热烈的掌声!不愧是我们这个年级的精英!

这是一堂“生命课”,也让我这学生真正懂得了学好知识的价值!

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