【故事会新传说】谁制造的“炸弹”(2)

时间:2014-12-16 17:31:51 

原来,有学生向谷老师反映,胡小杨有次在食堂吃饭,看到有几个家庭困难的同学买了白饭,泡着免费的菜汤吃,就嘲笑说:“不是早就改革开放了吗?咱们学校里咋还有这么多的穷鬼啊!”类似这样的事情,发生过好几次。谷老师便决定上门家访,找个适当的机会和她的父母说一下,请他们留心这方面的教育。

谷老师到了胡小杨家,有意无意地谈起了这么一件事:老家的县长来找她,让她回去当中学校长,附加条件非常优厚,但被她拒绝了。谷老师说,自己之所以拒绝,是感恩省实验中学对自己这么多年的栽培。

胡小杨的爸爸是开装修公司的,并不认同她这种观念。他插话说:“谷老师啊,我倒认为,感恩的提法有点过时了。我教育孩子,是从市场经济得来的经验,简单说就是四个字——公平交易!我不欠别人的,别人也不要欠我的。打个不恰当的比方,学生上学交了学费,老师教书领到了工资,这是各取所需,完全符合公平交易的原则。另外,像小杨这样的好学生,学费交得和别人一样多,可她做的贡献呢?如果她考上了清华北大,为学校争了光,增加了学校招牌的含金量,反过来说,学校是不是也要对她感恩呢?”

胡小杨紧接着开玩笑说:“谷老师,再过教师节,该您买礼物送给我啦。我可是您教师生涯的骄傲啊!”

谷老师讲完这件事,伤感地说:“何校长,你不认为我们的教育体制出了问题吗?抱有这种价值观的学生一旦走上社会,就是一颗定时炸弹啊!”

谷老师的话让何校长也沉静下来。他叹了一口气说:“你把她比作定时炸弹,挺形象的。谷老师啊,我想,就算她是颗炸弹,也不仅仅是家长制造的,我这个校长也参与了,你这位班主任也参与了,对不对?你不是刚说过,她还敢向上伸手要官,可你为什么不及时批评她,而是帮她斡旋呢?”

谷老师觉得何校长批评得在理。分数至上、一考定终身,这都是教育制度的弊端。自己作为老师,难道只能抱怨与屈从,而不是尽可能地承担起传播优秀文化的责任吗?

何校长又接着说:“这也是个好事,起码让我们多了一份清醒。回头我就给市教育局打报告,要给学生补上素质教育这一课!”

谷老师点点头,又问何校长到底要不要给胡小杨发短信。

何校长想了想,开玩笑说:“不发了!就由着她去好了。你不说她是颗定时炸弹吗?有一天爆炸了,也让她给临江九中好好丢一下脸!”

这件事就这么放下了。谷老师原想会在开学时得到结果,没想到,过了一会儿,她和何校长的手机几乎同时响了起来。

谷老师的电话是胡小杨打来的。她的声音有点郁闷,说回程车票已经买到了,明天下午就到家,不会耽误星期一上课。

何校长的电话则是他临江九中的同学打来的,他挂断电话后叹气说:“胡小杨被临江九中拒之门外了!”

谷老师不可置信地问:“难道有比她成绩更优异的学生?”

何校长说:“她的成绩是无可置疑的。各科老师每人出了两道题,她全都过关。之后学校和她谈条件,你猜她都提了什么要求?她要求免除全部学杂费、补习费、餐费,还要学校每学期提供8000元奖学金。这些要求,学校表示都可以考虑。可她却开出了一个更离谱的条件,让她爸爸承接学校体育馆的装修工程。我那个同学在电话里讽刺我,说我们学校真够厉害,还能制造出这么一个炸弹!”

看不过瘾?点击下面链接!
本站微信公众号:gsjx365,天天有好故事感动你!

上一页12下一页

相关世间百态

美图欣赏

世间百态排行榜