小白兔掏出一本故事书，趴在课桌上目不转睛地看着。
“嘿，小白兔，看什么书呢？”乖乖熊伸过脑袋也想看看。
“去去去，不给你看。”小白兔把书抱在怀里，生怕被乖乖熊抢走了似的。
乖乖熊从书包里掏出一本崭新的童话书，在小白兔面前晃了几下，撇撇嘴，说：“我的童话书也不给你看。”
小鼹鼠带来一本彩色绘本，谁也不给看。
笨笨猪带来一本漫画书，谁也不给看。
……
班里的小动物都不愿意把自己的书给别人看。
这天，山羊老师在教室里放了一个小书架。小书架像一棵小树，每个枝头只能放下一本书。书架上还有一行红色的小字：“结果果的小树书架”。小动物们围着书架议论纷纷，都很好奇。
第二天，小花鹿把自己心爱的一本书放在小树书架上。山羊老师笑眯眯地说：“小树书架结了一个‘果果’。”
第三天，小树书架上多了三本书。山羊老师笑眯眯地说：“小树书架结了四个‘果果’啦！”
第四天，小树书架的每个枝头都放满了书。山羊老师笑眯眯地说：“小树书架结满‘果果’啦。”
“孩子们，想不想摘‘果果’呀？”
“想……”小动物们异口同声地说。
“那你们到小树书架上摘自己喜欢的‘果果’吧。”
乖乖熊摘走了小白兔的《西瓜旅馆》。
小白兔摘走了小花鹿的《香蕉船》。
笨笨猪摘走了乖乖熊的《吹牛大王的遭遇》。
……
小动物们一个个看得津津有味，教室里飘着淡淡的油墨香。
快下课了，山羊老师让大家把书合上，把乖乖熊叫了起来：“乖乖熊，你摘的‘果果’是什么味儿的？”
“老师，我摘的‘果果’甜甜的。”乖乖熊装模作样地咂巴了几下嘴巴。
“老师，我摘的‘果果’是麻辣味儿的。”
“老师，我摘的‘果果’是阳光味儿的，暖暖的。”
山羊老师捋着胡子，意味深长地说：“孩子们，拿出一个‘果果’同别人分享，自己就能吃到更多不同口味儿的‘果果’！”
从此，小树书架上不断结出新的“果果”来，小动物们“吃”着各种不同口味儿的“果果”，变得越来越懂事，越来越聪明啦。
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