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为什么鼓励的话有作用
稻草人中很多是不识字的,随着形形色色镇的发展,大家来认字,成了镇上最重要的活动。小小汪是最不爱学习的,坐到课堂上,他不是犯困,就是和同学聊天说话,有机会他还溜出去玩,所以他的成绩也是最差的。
“你一定要学会认字,不识字会影响你的工作。”小嘟嘟找到小小汪,忧心忡忡地说。
“我就是一个小小的邮差,不认字一样能做好。”小小汪不以为然地说。
这时小球球跑来,焦急地说:“我邮寄的汽车图纸还没有到吗?我的车已经坏了好几天了。”
小小汪挠挠头说:“只有小不点昨天收到一个邮件,再也没有了呀。”他突然张大嘴巴,飞奔出去。过了一会儿,小小汪嘴里叼着一个厚厚的邮件跑了回来。原来他把信给送错了。
小小汪觉得很没面子,决定不做邮差了。他想,我去种地好了,不认字也没关系。
小嘟嘟分配给他的工作是撒除虫剂,小小汪干的可起劲儿了。他一上午就把活儿干出一半,刚想休息,小嘟嘟气喘嘘嘘地跑来。
“不好了,你把除草剂当成除虫剂用了。”小嘟嘟焦急地说。
小小汪这回可真头大了,不认识字连种地都不行,他还能做什么呢。小小汪硬着头皮坐进教室,老师刚讲几句,他就困得东倒西歪,最后索性把头耷拉在脚上睡着了,口水把鞋打湿一大片。不知道为什么,他觉得所有字都长得差不多,怎么也分不清。
小小汪学了一周,考试还是得了零分。
小小汪拿着成绩单,垂头丧气地向家里走去,他觉得自己真没出息,以后都不知道能做什么工作了。这时瘦杆杆和矮墩墩来找他玩。
“我没有心情,不玩了。”小小汪说道。
“不就是认字吗,简单,你这么聪明肯定行的。”瘦杆杆鼓励小小汪说。
“也许我是最笨的稻草人吧,我就是不会认字。”小小汪的耳朵都快拖到地上了,他沮丧到了极点。两只蝗虫决定帮助好朋友。
矮墩墩跳出来,蹲在地上,把一只脚斜出去,对小小汪说:“你把我的样子画下来。”小小汪虽然奇怪,还是用树枝在地上画了一下。
“你好聪明啊,虫子的虫字,就是我呀!”矮墩墩拍着手说。小小汪认真一看,还真是这么回事,他一下就把虫字记住了。
小喵喵也来了,她带着小小汪来到田间,对他说:“看到没有,田字上面长了两根草,就是秧苗的苗字。”
小小汪一下就记住了‘苗’字。在朋友们的帮助下,他很快就记住了几十个字。
小球球也来帮助小小汪,教他如何区别‘买’字和‘卖’字,他说:“很简单的,有货物了才能卖,所以‘卖’字上面有个十字。同样道理,没有货物了就要买。”小小汪发现学习真的很简单啊。
这下小小汪可有信心了,他拿着小本子,到处找字来画。别说,这真是好办法。
镇上几个识字困难户,都来找小小汪请教。小小汪不止自己可以认识很多字,还可以帮助学习困难的同学。
每次有人为难地说:“认字真难!”的时候,小小汪就会说:“你这么聪明,很快就能学会,不信试下。来!矮墩墩来个pOSE!”
问问你的孩子:你会很形象地画出哪些字呢?
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