把一本好书放到一个孩子手里,这是一件隆重的事。
我们都倡导天性,率真的阅读与成长。
一个从小就阅读童话,长大后依然留恋童话的人,一定能把这个国家地图上的每条河,每条路,每座山,都维护得清洁,设计得优美,生活也就在童话里。
童话牵着日子的手,生命就很像童话了。
童话,也像是一个太阳,让整个人类都有了长大和生活的光亮。
不阅读,精神里没有文学和童话,是一件羞死的事。
属于童年的文学和书籍,是和童年的教科书一样,都应该被搁放在童年肩膀的书包里的。
等到长大了,看见他们那么空洞和无聊,没有优雅没有趣味,很邋遢的语言和心思,那时我们遗憾和后悔就没有意思了。
儿童文学的阅读,很像是走进了那个兔子洞的爱丽丝,进去前和出来后是完全不一样的,完全不一样!
生命挨近童话,世界就挨近童话。
一个没有童话讲座的城市难道是文雅和有诗意的吗?
童年读什么,长大以后就拥有什么。
图画书带给孩子什么,就能给成人什么,甚至能给你更多。
图画书是有爱的书,有丰富的爱的书。
人不可能没有忧郁的时候,如果你不希望孩子忧郁,那就给他看图画书吧!
一个安静阅读的下午,属于孩子,更属于孩子的未来。
孩子能懂得他这个年龄应懂的东西,至于“未来的东西”,比如与童话想象不同的科学常识,他将来自然会懂。
图画书里有着未来中国的空气。
我们认为培养孩子良好的学习习惯、行为习惯,学会学习的方法,这对激发孩子的学习兴趣,培养孩子的学习能力和专注力非常重要,远远比让孩子学会跳几支舞、画几幅画、学几个英语单词重要得多。
我们不能认为一个阅读着的孩子就是合格的,关键在于他读的是什么。儿童时期是一个人形象思维发展最好的时期,彩色的图画带给孩子视觉、心灵上的感受与记忆是黑白的文字所不能替代的。如果孩子的早期阅读只停留在文字层面,或粗浅的图片阅读层面,将会影响他一生的阅读记忆。