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拥有与珍惜永远都只是两条平行线，就像河流两岸的凝望者。
相识五年后的一天（读初三的时候）他偷偷地递给她一封厚厚的信，信中特意说明，如果不接受他就请把称呼撕掉，把信还给他，可她害怕地不知所措，把信给烧了，却不知他等待的滋味。更有甚者是另一男孩告诉他事实真相，那种打击是何等的残酷？！
可他并没放弃。他质问过她，责备过她。可质问与责备中也不缺乏爱怜。是的，爱怜！他对她从来就是如大哥哥照顾一弱小妹妹一样的呵护着。他一如既往，无论是学习上还是生活上，她就这样稀里糊涂地被关心着、被照顾着，却不知如何处理与他还有另一男孩之间的关系。
后来他上县一中读高中了，她复读。他时不时地寄来复习资料给她，她很感动，也很努力。因为她明白她不能总失败，她必须升学，她要为自己奋斗一个理想的前程。她终于很明确很坚定地拒绝了另一男孩，对他呢？他似乎只有关心，关心她的学习，她也就习惯了，就像习惯接受哥哥的关心一样，用着他寄来的学习资料努力地向着自己的奋斗目标前进。
皇天不负有心人，她上了师范。他的书信内容在不知不觉中有了变化，她能读懂文字内容，却不能读懂他的心，不能读懂生活。她知道他很出色，很优秀，很愿意当好朋友，甚至比好朋友还要好的像哥哥一样的好朋友，可就是不想当作男朋友。他还是写信，写信，甚至寄照片。曾经一度，她已把他视作男朋友了，虽然她不愿承认，可那种割舍不下的感觉是摸不掉的。也许是距离的原因吧，她与他就这样若即若离，最后她还是选择了现在的老公。从他递第一封信到她与老公争吵后烧掉刚收到的及他那一箱信件，是八年的时间，八年！
有一天，她听说他结婚了，不知怎么的，她却很难过。这时她才明白自己爱他，是那样的爱他。不过，她很道德，也很理智。她要好好地爱自己的老公，也默默地祝福他，祝他幸福。可她常常想他，想得心痛；她常常梦到他，有甜蜜的梦，也有恶梦；她总想为他写点什么，却不知如何说。最后，她选择了以写日记的方式来慰藉自己孤苦的心灵。
拥有与珍惜就是如此的陌路！
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