当我们要学习学生演讲稿，对学生演讲稿:学生大会发言稿的了解是不能避免的，下面请阅读学生演讲稿:学生大会发言稿
希望同学们从节约水电、节约粮食、爱护公物、保护环境等等小事做起，培养自己良好的行为习惯，提高自己的整体素质。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，做事先做人，对于弄虚作假、不诚实的学生，坚决严惩!
6.学会安排时间，挤时间。
这是一门学问，叫统筹学
时间就像海绵里的水，只有你挤，它就有
错过高峰期(吃饭、洗衣、洗澡、打水)
吃饭时减少同行的同伴
做作业一鼓作气
学会利用零碎时间，一个人能否成功，不取决于他8小时内做了什么，而是取决于他零碎时间做了什么。有人说，某某每个周末都在玩，我周末还在学，为什么成绩还不如他?很不服气，那我就告诉你，你看看他零碎时间在干什么?效率如何?这叫会休息。
记忆有规律，思考讲科学
有学生反映某学科作业多，不同学科的作业量不可能均等。
7.学习情绪很重要。
非智力因素对集体和个人的学习都有很大干扰
胸怀宽容之心，不要什么都看不惯
小矛盾——生活的调味品，这里请大家注意，如果有矛盾，一定要通过正常程序来解决，比如向班主任、年级主任、学校领导反映，如果请家长、朋友、亲戚等外面的人来参与解决，学生，坚决清退!
换位思考。凡事多替他人着想，你的行为是不是会对他人造成影响：自习课讲话，晚上熄灯后讲话。。。
悦纳自己，保持愉快情绪，快乐学习
多找自身原因，内因，不能光怪教师家长，后进，缺点，责任在谁?反醒自己!
8.学会放弃，有舍才有得。
身边的诱-惑实在太多，我们得有所选择
什么都想得到的人最终的结果往往是什么都没得到
人生如此，考试也是如此
放弃是痛苦的，但要长远来看
选择的时候请坚决果断，勿犹豫不决;选择之后请专心专意，勿三心二意
9.目标理想。
每个人都应该有自己的梦想，但如果你只有梦想，那么你就永远地去梦想吧
这是一个人的动力源泉。在纷繁复杂的生活之中，顺也好，逆也好，一个人应该有一个能永远让自己获得动力和幸福的源头，有一个支撑自己整个生活和全部灵魂的支点，这个支点能使你从中获得生活的勇气和动力，能让你透过生活的平淡甚至痛苦，看到生活的美好。找准这个支点，便足以让你在困惑中，或从艰辛困苦中品味出生活的意义。
近期和远期结合，并立即行动
10.勇敢面对挫折。面对风雨，是前进还是后退?面对挫折，是打-倒它，还是被它打-倒?
登山活动中，如果在半山腰上，突遇大雨，应该怎么办?
如果你在野外突遇一化工厂毒气泄漏，你是顺着风向与人流一起逃跑呢?还是逆风迎着毒气迅速撤离呢?
困难，其实并没有你想象的那么大
挫折与困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。
面对困难，切莫轻言失败!
困难与挫折可能一时会变得巨大无比，令你心生胆怯，而意欲后退;但只要你能勇敢的去正视它，面对它，并通过不懈的努力去打-倒它，你是终会获得成功，这正如“阳光总在风雨后”一般，而那时你再回首挫折与困难时，会觉得它那样的不堪一击，那段经历是多么的美妙。挫折是成功者的垫脚石，一个人可以被挫折打-倒，也可以通过挫折而取得成功。孟子早在两千多年前便说过：天将降大任与是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。可见挫折与成功之间的必然联系，艰苦磨炼造就了人材。一棵树苗经历了风雨的吹打，才能长成参天的大树;一个人经历了挫折的磨炼，才能到达成功的彼岸。
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