竞争上岗演讲稿:竞争上岗动员讲话是一篇经典的竞争上岗演讲稿,你可以先模仿,然后融会贯通
第三,竞争上岗是形成正确的用人导向重要机制。实行竞争上岗,通过公开竞争,以干部的真才实学和工作实绩决定干部的升降去留,能够比较好地防止干部选拔任用工作中的不正之风和腐败现象。因此,凡是想有更大作为和不想被淘汰的干部,都要重新审视自己,真正把心思扑在学习、工作和增长才干上。这样有利于在干部队伍中形成崇尚学习、讲求贡献、注重品德修养的好风气。
第四,竞争上岗是培养选拔优秀年轻干部的有力措施。中央“1998-XX年全国党政领导班子建设规划”要求,各级领导班子都要配齐年轻干部。我校要解决中层干部平均年龄偏大、结构不合理的问题,任务非常艰巨。选拔年轻干部既要更新用人观念,又要创新选拔机制。实行竞争上岗就是采用一种新的机制,为优秀年轻干部脱颖而出创造有利条件。当然,在选拔任用优秀年轻干部的同时,我们也要注意发挥其他年龄段干部的作用,充分调动大家的积极性。
二、认真搞好竞争上岗的组织实施
学校党委下发的“关于科技办副主任、图书馆副馆长职位竞争上岗的实施意见”,已具体阐述了学校试行竞争上岗的指导思想、基本原则、基本要求以及有关程序步骤等内容。这里我主要强调几个问题。
首先是要做好报名的发动工作。学校拿出来竞争上岗的两个职位,明确每个职位的报名的人员最低不收少于3名,因为要有一定数量符合条件的干部参加,才能形成有效竞争,保证质量。因此,在这里,我要强调的是,全校各单位、各党支部都要做好宣传发动工作,鼓励符合条件的同志都踊跃报名参加竞争上岗。对符合条件的同志,可以根据个人的专长和优势选报一个职位,也可以两个职位都同时报。符合条件的同志要打消思想顾虑,要摒弃耽心竞争不上丢面子的思想情绪,要清楚地认识到参加竞争上岗不是伸手要官,不是跑官要官,而是勇挑重担,争取更大的责任,争取更好地为师生员工服务的条件。在竞争中有的上有的不上,这是很正常的事情。正确的态度是,只要勇敢面对,积极参与竞争,就是对学校改革的支持,是思想境界高和有上进心的表现。无论是上还是不上都是光荣的,组织上和群众都不会因为某个同志竞争不上而否定他,也不会因此对他另眼相看而影响他今后的提拔使用,相反会使他进入到组织和群众选拔人才的视野。
竞争上岗要充分发动个人自荐报名,也允许群众举荐报名,还可以组织推荐。在这里,还要特别强调各单位一定要克服“人才单位所有”的陈旧观念,积极做好组织推荐工作,尤其是要舍得把那些在本单位勇挑重担、处在关键岗位上的优秀人才推荐出来,凡符合报名条件的原则上都应推荐报名。
第二是演讲。演讲是符合报名条件的同志都关心的,这是一个门坎,是必须迈过的。演讲的目的,是让领导和群众更全面地考察参与竞争上岗的同志的工作经历、德才情况和做好竞争职位工作的设想。竞争上岗也可以说是对干部的一次培训。因此,每一个被确定的竞选人员都必须做好充分准备。
第三是民主测评。就是组织群众参与民主测评投票。每个教职工都应结合竞争者平时的德才表现和演讲情况,对竞争者进行能否胜任所竞争职位的评议投票。这是个很关键的环节。各单位、各党支部必须做好民主测评投票的引导工作,发动每个教职工按照德才兼备的原则,投好自己公正而又神圣的一票。我们每个同志都希望组织和群众能够客观公正对待自己,那我们首先就要从自己客观公正地对待别人做起。只要每个人投的那一票都是客观公正的,我们学校就能形成一种客观公正的用人风气。这需要每个教职工都来关心。
来源地址:
- 看不过瘾?点击下面链接!
- 竞争上岗演讲稿:工商局财务岗位竞争上岗演讲稿
- 竞争上岗演讲稿:组织人事干部竞争上岗演讲稿
- 竞争上岗演讲稿:财务竞争上岗演讲稿
- 竞争上岗演讲稿:个人竞争上岗演讲稿
- 竞争上岗演讲稿:商务局竞争上岗面试自我介绍
- 竞争上岗演讲稿:村级财务管理岗位竞争上岗演讲稿