爱国演讲稿:16年爱国主义教育讲座稿(2)

时间:2017-06-24 14:41:58 

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第三我讲一下如何是爱国,我们怎样爱国?

从历史看,我们看到了“精忠报国”的岳飞,看到了“振兴中华”的孙中山,看到了“爱国赤诚心”的张学良,看到了挥笔写下了“砍头不要紧,只要主义真;杀了夏明翰,还有后来人”的正气凛然的就义诗的夏明翰,。看到了“鞠躬尽瘁,死而后已”的周总理,看到了改革开放的总设计师邓小平爷爷,他说:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。他们都是很爱国的。

再看一下我们新中国历史上,有钱学森、华罗庚这样伟大的科学家,有毫不利已,专门利人的雷锋,“党的好干部”焦裕禄伯伯。有共和国的卫士王伟叔叔,为非典病人而倒下的叶欣阿姨、邓练贤伯伯、有航天英雄杨利伟叔叔,还有许许多多各行各业的普通劳动者。不辞他们在各条战线上奉献着自己的光和热,全心全意也是爱国。

现在,在奥运赛场上,中国体育健儿奋力拼搏,五星红旗一次次地冉冉升起,在天安门广场上举行升旗仪式的片刻,多少男女老幼,不辞辛劳前往,为的不仅仅是亲身体验那神圣一刻,表达的还是对祖国的无限热爱。他们也是爱国。

爱国同样也不是空洞的口号,而要有具体的行动,有这样一例子,广东有一打工青年,宁可被开除,也不向外国老板下跪,用具体的行动维护了一个“中国公民”的尊严。

作为一名中学生,努力学习是爱国,遵守纪律是爱国,讲究语言文明是爱国。小学生的爱国主义就应该表现为关掉无人使用的水龙头,不让自来水白白流淌,就应该表现为注意环境卫生,不随地吐痰,不乱扔果此纸屑,不在墙上乱涂乱画,就应该表现为举止文明,谈吐文明,讲究礼貌

人肖一个例子,要日本广岛召开万人大会,散会后,会场地面上竟没有一片字纸,一片痰迹,一瓣瓜子皮,于是他惊呼,可怕的民族,可见日本的强盛不是没有来由的,根本在于全体公民素质高。日本公民的爱国主义就表现在他们生活中每一件小事上。

所以,我们的同学能从身边的小事做起,努力学习科学知识,同学之间团结友爱,待人有礼貌,这就是爱国主义的具体体现。

同学们我们是祖国母亲的骄子,是新时代的主人,我们每一个人都要有爱国的思想,爱国的情感,爱国的精神,爱国的行动。来报效我们伟大的祖国。

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