高考冲刺励志文章

时间:2017-04-21 12:49:14 

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《我是世界上最伟大的学子》

文/李振勇

作者心语:作者常年在教学一线担任班主任和教育教学工作,深知学生所思、所想和苦恼、渴盼。他们需要励志、自信和成功。根据人类潜意识独有特点、规律及其“自动导引成就功能”,学子们若能将此文每日三次诵读,连续三十天,其身心必将起奇妙变化,获得神奇的情感力量,使求学和人生从失败走向成功,从成功走向更大的成功。学子在此也可以看做是全人类一切谋求进步和成功者的象征。人人都要终身学习,全人类都终生是学子。所以作者认为此文对全人类都有励志、成功作用。愿交流共勉。

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月晕而风,日晕而雨;父精母血,我生而为人。

世有谜团,我有疑窦;终生求索,我甘为学子。

父母无私,老师崇高,同学可爱,学校可亲,我心领身受。

自然伟大,社会广阔,学海浩瀚,人生巍峨,我置身其中。

我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

成绩有高低,课业有好坏,技能有优劣。但权利无贵贱,人格无尊卑。我独行特立,品德优良,励志进取,前程似锦。即使我竭尽全力,仍然与满分相去甚远,我也决不沉沦。我要以精美绝伦的人生彩描和人所不及的独有特长,展示我特质的卓越与伟大,宣言我人生的出众与壮美。

我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

我绝不自卑自怜,自轻自贱。我要自尊自爱,自重自奋,自信自强,自理自助,自励自立。即使我现在学业平平,我的特长尚未发挥,我依然要坚持我的确信,我未来的人生必将能够让我把心中的梦想放飞。

我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

人人生而平等。人人生而有才。“天生我材必有用”;从今往后,我不再把它当做我考试失败或遭到别人否定时聊以自慰的话语,随口一说,或随意一想就抛诸脑后,然后无奈地接受失败,自欺欺人地苟且过活。我要分析、评判,并找到我独特的才能,然后用心地培植它,发展、壮大它,直到它既美且强,我也将因它优秀超群。这将成为我未来求学生活及整个人生永恒坚定的信念。我知道,只要我矢志不渝,它就必将实现。

我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

我不是为了接受不公或者挫折、失败而走进学校和人生的。今天不是,将来更不是。社会和人生,它们将是我永远的学校。今天的求学,仅是我人生整个“求知、明事、悟理、成功”学业很小的一部分。虽然如此,我仍倍加珍惜我今天难得的机会,为我的未来奠定雄厚的基础;因为未来将没有这么多可亲、可敬的师长作为领路人,而且今天学到的一切都将远比未来所学扎实、精确和牢靠,它们将融入我的性格,引导我的人生。我必将从今天开始,加倍珍视我独特的价值,开发它,增强它;直到有一天,它将迸发出绚丽灿烂的光华。作为人类,又身为学子,我愿将它作为我今生的使命。我知道,这将惠及别人,同时也荣耀自身,我何乐不为呢?

我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

我为成功而生,不为失败而活。我为胜利而来,不向失败低头。我要欢呼庆祝,不要啜泣哀诉。我不会像动物一样容易满足,我也不愿接受失当的评价。我有独特的优点,我不愿意因为任何的理由遭到漠视和否定,不论这种理由说来有多么充分,又多么冠冕堂皇。我要快乐,我要尊严,我要成功,我要自由,我要幸福,我要解放,我要我作为人类和学子应当享有的一切平等和权利。当然,我心中强劲的呐喊,不会降低我遵守学校和人生必要规则的自觉和热情;因为我知道,自律乃得最大的自由,尊重将为尊严拓展出最大的空间,自励会让我将现在善用,使未来辉煌。我要将我独特的价值充分运用,善加发挥,它将让我成功,让我光荣,让我像我向往的那样熠熠生辉,享受赞美。共3页,当前第1页123

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