（一）9月8日星期二晴
清晨，走进学校，见学生正在打扫卫生，昔日书声朗朗，此刻却是吵嚷喧哗、尘灰腾雾。问一同事，说是县局要来检查，早读课不上。
上午下第三节课，走进教室，见一领导对着课程表边问边记——大概是查开齐开足课程的情况吧。我坐到办公桌边，听到了以下对话：
领导：“‘蒙学’上什幺内容？”
教导主任：“本期上《弟子规》。”
领导：“什幺‘弟子规’？”
主任：“就是……《弟子规》。”
于是，领导在本子上记——大概记的是“地子归”、“笛子规”或“地之龟”什幺的。
主任：“不是不是的，是……”说着，接过领导手上的笔，在手上写了写。
领导见了，“哦，是《弟子规》呀。”于是，重又记下。
领导走后，我问主任，那是个什幺干部？主任说，是教研室负责人。我听了也“哦”了声，心里说道：原来是教研室负责人哪。
（二）9月10日星期四晴
教师节，不放假，按“表”上课。领导的意思：不是法律规定的放假日，学生在家，假如出了安全事故，学校难脱责任。
上午11点多，镇长等十多个领导带着慰问金到学校慰问教师。领导们在校长办公室坐了片刻，就去了饭店。出校门时，我听到了校长和管后勤的主任的几句对话：
校长：“给每个领导买一条烟。”
主任：“那……加上吃饭，起码是慰问金的3倍。”
校长：“这是一种荣誉，怎幺能算经济账呢！”
主任诺诺。
于是，镇、校领导二十多人陆续步出校门。
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