孩子门总是喜爱上学,那时候,他们快上高中,在一所离家很远寄的学校。他喜欢的她,梳着一条漂亮的麻花小辫,他很喜欢坐她边身,看她的辫子坠到腰间,看她可人的摸样,他喜欢她沉思着,因为,他们在相互沉思中,体会对方。抬起头来认真听讲,回过头也会搞些小动作,他只有在女孩心气好地时候,轻轻一触一动她的小辫子,对他来说,一道题,一个课间,依次放学,是他们相处的好时光,那怕只有一块豆阁糖,也会两个人分开吃,心里特别快乐,像吃了蜜一样甜地童年时代。
长大一点的时候,她喜欢写诗,他受到影响,知道为什幺文字的段落与标点下夹杂一些代邮韵味的文字,他会在她的手里写,写的很完美,铅笔的,油笔雏道,移行一行,或是钢笔地行文,就那幺那幺美,他们还相会哼唱一叟歌谣,像一首歌的含义,美到极致,他们总是在老师看不见时刻,来行使这点浪漫,在学校,在班级,不在同学的目光里,老师讲评作文的时候,会提到她的名字,因为全班同学最出色*的作文,是她笔下的作品,她的文字被当作学校“范文”全校读她‘小辫子’的作文成为当时一种享受。
对于她的文采,他不是很嫉妒,因为他的习作也很优秀,其他科目是班里的佼佼者,每次,考试的时候他是稳拿第一,他聪明,伶俐,爱惜女生,尤其爱惜那个麻花辫子,他自己心里清楚,他必须刻苦。那样当他们跨出校门时候,才会考取同一个学校,才可以一直在一起。所以他有许多女孩子喜欢他,也学着学长那样追求他,他没有理会,他只在意那条‘麻花辫子’下面的优秀同桌。
她除了语文成绩骄人之外,其他一塌糊涂,尤其是数学成绩,所以她经常需要他来帮助辅导。
男孩努力讲给她听。她总是拿一些题来给他,虽然,有一些简单了,她还是孩子气地说;真难,她的身上不明白那些关于数字的问题在避讳还是一定需要他不断来指导她的学习。她总认为自己没有数学细胞,学数学吃力。
他给别的同学讲题时,总是很不耐烦,因为他们影响自己学习,而对于麻花辫子是例外。
有一次,他偶然听班主任说要按成绩排名次的时候,他当天晚上就要求她做了一大堆的数学题,而且一直监督她,那个月的月考,她的成绩上升到了第10个名次,她高兴的拽着他的手,好久都没有放,说晚间放学会请他吃饭,虽然两家大人不放对他们交往,经济实力也很充裕,麻花辫子母亲最是关注:自家女孩被他欺负没有?他们却真地很纯洁。直到这次考试,她还是坚持不住,把自己的初吻献给了身边陪伴她的男孩。
他的心里其实比她还高兴,虽然,是第一次请客吃饭,他们还是青梅垂面一样的桃花,有时候,她坐在他的后面。让他倒着揪到自己小辫子。于是,有同学,是女一童学,到老师那里告了他们一状,说他们早恋,当麻花辫子的母亲来学校时候并没有感到惊讶,跑到班主任那里说,她女孩还是蛮乐意和男孩相处,来年两家大人都见过面,老师也只好作罢!
他对她的关心一如既往,她却丝毫没有察觉,或者她察觉了,却没有说出来。总之,时间就那样晃晃悠悠,一直到高三,突然一些同学说他和班里的班花好了,开始给他造谣,她的眼里,多了激愤的忧伤,是没人察觉的忧伤,她也发现,那个班花,总是喜欢挨在他重前的他身边,即使他可以回避,尤其是在上晚自习的时候,坐在他的旁边。
从她心理不乐意,她希望有一天她可以解释给自己听。
高考她落榜了。虽然作文分数很高。而他如愿考到了他喜欢的学校。
然而,发录取通知时候,他没有去上学,他留下来,留下来坚持陪伴她再读一年。
寒假,她还是断然拒绝了,因为他希望的学校就是一生中最优秀地学校,虽然他们希望读一所大学。她的目光更加忧郁,他的心疼了一下,他看见她的辫子,还是那幺漂亮。他笑着问她为什幺不会信给他,而她语气却很冷漠。
之后,过了一年,他还是如愿的等到他考取自己所在学校,他是冬天入学地,她的麻花小辫子还保留着,他们见面没有说话。
有生毕业后第一次拥抱了对方,一切儿时恩怨都消融了!
后来,他们留在一所大学,成就了天下人都渴求与希望地因缘。学习起来,即使再忙碌,他们都会为彼此考虑周到,因为他们同样经历过爱情的苦涩与烦恼。
直到他再次抚一摸她那条麻花小辫子,他们依然可以遥想当年一起学习时候的情形。
夜深了,他轻轻问候一声:你,你还好吗?她回答:好啊,很好!一直都很好。我们彼此相爱在同一所校园里。