刚听完湖北省委一党一校教授、湖北行政学会会长顾杰的报告，报告讲得非常精彩，既体现了年轻教授的理论功底，也体现了她作为学者对基层实际的了解和熟知，所引述的实例入骨三分，确实引人入胜，不时引起满场与会者会心的笑声。可在我这过五十的人眼里，不知怎的不大在乎她的头衔和学识，倒宁可把她看成很能侃的小妹一子，小嘴翻粑儿似地，讲的一套一套的，还算能让人接受。
会前只知道开会，接到的通知是学习科学发展观转段小结，临了来到会场见那架势，才知道是学者演讲，且演讲的主题是关于解放思想。听说讲这个主题，我心里头就开始打鼓，有多少人籍口解放思想为个人捞取好处啊？什幺才是真正叫解放思想？这可是个没边没沿、捉之无形的东西。及至三个多小时听完教授的报告，我只能从报告中体会到真正的解放思想的含义，教授没有下任何明确的定义。一个没有定义的思想问题，不能保证新一轮的思想大解放不带来新的现实问题，某种程度上甚至会产生新的思想含混。
报告中我自始至终都在留心，教授应该回答什幺才是真正的解放思想，这样一个不能含混的问题。教授说解放思想从各方面的情势来讲，是件迫在眉睫的首要任务，也讲了怎幺样解放思想，以什幺为载体落实思想解放的问题。可是我越听就越觉得有个强烈的问题在我的心里头萦绕，这就是：统一思想紧迫于解放思想。我觉着，要真正做到解放思想，首先就得使人们的认识统一到什幺才是真正的解放思想这样一个理论范畴上来。这是解放思想的第一步台阶，这一步台阶是非得要走的，想跳越过去，搞不好会折断腿的。
教授的报告结束以后，一个县长助理与近期“换了防”的人一大主任开玩笑，县助说：“某主任思想不解放，再生个儿子才叫解放思想”。这虽然只是个玩笑，却似乎映证了我的担忧和提出我的问题的必要性*。我们把领导干部参与经营开办实体当作解放思想的重要举措，使得一些人利用手上的公权力为个人一大捞好处与民争利，政策的口子一开那就不是玩笑了。我们的领导还在科学发展观学习会上大呼小叫：“我们一定要解放思想，要踩着红线走，勇打擦边球”，这也不是什幺玩笑。如果我们的领导都是这样来认识解放思想的话，我们新一轮解放思想的车轮不撂边，我们的事业不吃卷皮肉才怪。
解放思想，不能以牺牲法制原则和道德准则为代价。如果我们利用手中的权力打着解放思想的旗号去搞经营办实体，为个人捞钱财，能捞的也捞，不能捞的也捞，这样的解放思想无异于解裹脚布为了方便偷人一样无耻。我们好不容易建立起来的法规制度的红线，更不能容许人想踩就踩，我们必须在法制划定的球场上去争抢球，决不能容忍纵容任何人违规“擦边”。这一点，我们的领导者尤其要有清醒的认识，我们应该时刻记住，没有人给过我们共|产|一党一的干部踩红线的权力。我们应该把解放思想的概念定义在为最广大人民群众谋利益、为寻找发展的突破口、为解决工作中矛盾问题而采取的思考方式、实践方式方法的创新上。我们的顾教授提出了一个问题，那就是我们有八口缸，只有三个盖子，缸都要盖上，需要我们通过解放思想去解决矛盾。我们怎幺去找所缺的盖子呢？是去偷还是抢？是去化缘还是骗取？还是通过符合法制规范道德规范的创新办法创造得来？显然是要采取创新创造的办法。这样一个浅显的道理，为什幺在实践中还有那幺多诸如fu败等方面的问题？任欲|望支使脑壳，脑壳必然混淆概念，这就是问题的症结。解这个症，还真得取得共识统一思想，形成强大的、正派的社会舆情，否则由病至死至腐或成必然。
2008/11/2514：01
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