有爱的人天天快乐

时间:2017-04-25 16:50:11 

凌晨五点,对于冬天来说是一件“具体”的事,它的具体主要包括暖被窝、呼噜声、大街上近半个小时的环卫工人弄出来的唰唰声,以及偶尔于梦寐中有了些肢一体意识,自窗口劈头盖脸砸下来的一阵阵寒流。

我于是在这片寒流的重击之下,辗转反侧,暖被窝的诱一惑竟然渐至于消无。对于冬天凌晨的具体,算是有了些模糊的改观,尽管说不清楚自己何以不贪恋温暖。恍惚听见些鞭炮的声音,我想我看见自己的童年了,他们在新年所独有的气氛中醒来,问我讨压岁钱,问我可还记得他们穿什幺颜色*的新衣?内向、腼腆、叛逆……无数个自己在我面前晃来忽去,使我本已为睡眠麻痹了的神经末梢时而舒缓,时而刺痛。记忆不堪重负,待我重整衣衫,分明看见一个自己从温暖的被窝里钻出来,打开灯光,窗外的鸡鸣开始裹带着寒流声声传来……

这分明是猪年春节来临前的一个清晨,我正准备装束,于除夕来临之前赶回生我养我的故乡。慰问父亲母亲,或许还会在人头攒动的大街,遇见身着中山装的儿时老师,然后递上一支烟,淡淡一笑——先生,新年快乐!

证秀先生、学直先生、载金先生,不好意思,那个调皮的家伙迄今还是没有调皮到底,在他离开你们的教育之后,就与调皮分手了。这应该是一件让你们颇觉得失面子的事,至少身为人师,你们虽然不必为自己的偶尔“走眼”赎罪,但数十年的经验相人之谈,未免不因此而郁郁寡欢,自信分是要大大的打打折扣了。

那个叫韩寒的八零后青年,在他痛斥中国教育的时候,我曾经多幺不以为然,甚至为他的愤怒感到不解,然而现在,我竟然有了强烈的知觉,非但觉得该骂,且有心效效鲁迅先生笔下的阿Q——“我擎起双鞭将你打!”

对不起,作为学生,在新年临近之际,不与先生说一声发自肺腑的新年快乐,还想租阿Q的双鞭用在你们身上,这确是一件大逆不道的行为。请原谅,证秀先生、学直先生、载金先生,一想起你们,我的调皮劲儿又上来了!

◎悔过书

——致证秀先生

证秀先生,我需要悔过。整整二十年过去了,到今天我还记得你当时怒发冲冠的模样。你站在几平米的讲台上,额前的那绺头发老不争气地垂下来,它们随着你义愤填膺的措辞东飘西荡,一不留神就给我脸颊猛烈一记,使我的身心为自己的过失饱受鞭笞。

对不起,我真的不该在你的教鞭狠狠落下来之前,将我摊开的小手缩回去。这大冬天的,你也知道,我还是小孩子,怕那种穿心的疼。是的,我不该拿来那截子竹棍,它太瘦小了,跟我的身体一样,在窗前一大堆玉树临风的竹杆里面,它是那幺弱不禁风的显眼。是的,我知道,你是要用它裹上塑料薄膜来做教室的窗帘,我当时也这幺想了,觉着它的长短大小刚刚好,现下我看着那一大堆青竹杆,就在想你缺少一把锯子了。在你质问竹棍是谁带来的之前,我还在想着下课以后去李老师家借他们的锯子来,我殊未料到你的肝火如此之旺,小小的一根竹棍,便使你将这寒冷的教室燃一烧起来了。

证秀先生,我想你应该已经忘了,在冬天,教室里的寒冷与室外没有差别。有个瘦骨嶙峋的小男孩带了一根瘦骨嶙峋的竹棍,你让他站到教室外去体验风寒,可是他在教室外站了一会儿就逃跑了。

是的,我需要悔过,那棍竹棍被我遗忘了许多年,在这个清晨,我竟然又重新拾了回来,这不是故意让你生气吗?可你还真别说,要不是那根竹棍,我还真不知道自己到今天还能不能记住你。我在你孜孜不倦的教诲下学习了整整五年,连升初中都未能被录取,可是,在我离开你一个学期之后,我的名字就位列全区三甲,这实在是一件让你走眼的事。况且,你当时还说:这调皮蛋,到哪儿哪儿不得安宁,看来这辈子是没什幺出息了!我如此的成绩,岂不是让你很没有面子吗?

证秀先生,你还记得那个把字写得东倒西歪的小男孩吗?你还记得当时你当着全班同学的面大声数落他,要他把字练工整,经过一段时间观察后你对全班同学说,朽木不可雕也的话吗?你知不知道在你的话一锤定音后一年时间,他的字就成为另一个学校好多同学学习的榜样?你知不知道十年以后,他的书法作品在26基地多次获奖并展出?

我悔过,证秀先生。一日为师,终身为父。尽管你是女性*,但这一规则在中国教育界定性*了几千年,我怎幺能对你如此不敬,老让你丢颜面呢?

◎忏悔书

——致学直先生、载金先生

学直先生“恨铁不成钢”的心情我百分百理解。那些个温达、为波、晓东、维树之流本就是乌合之众,岂可登“达县中学”这一大雅之堂?夫省级示范中学,焉可容此等老鼠屎坏了一锅清汤乎?

出局,通通出局。鄙人治学经年,施法严谨,素以博学爱才着名,尔等不习上进、知难而退之徒,岂可挂名足下,徒坏我声名耳。

忏悔啊!神父,我怎幺可以猜度为人师表的别有用心?我怎知学直先生“牺牲一小部分,呵护一大部分”的政治策略?我只知一纸勒令转学书,使母亲青丝夹白发,父亲双眼喷烈火,便是我写得一篇作文,感天恸地,得幸于万代荣恩师垂青。母亲白发既出,此后光-阴-荏苒,徒增无减,使我行不孝之实,何其大罪焉!

痛哉学直,先生一生英明,何记一纸书言便翻云覆雨,艳阳天变作满天-阴-霾?生生合家之欢、以子为荣自此顿作举家之愁与此子难驯。悯哉吾父,从此见子如仇。

人以类聚,想来学直先生与载金先生乘着一个年头的班车汇合了。于此,我的痛悔岂可不一并忏之?

我痛我不堪时务,不辨聪明。念及母亲发颜,未敢不用功上进。殊未知“先生好优排劣”乃是通病,载金先生于三尺讲台言:某君来自县中,实乃县中不要之徒,于我校安身下榻,不过退而求其次也。好精准的言辞,于我不啻瞪目结舌,果真柳暗花明又一村啊!

载金先生手执大雁牌香烟,吞云吐雾之际,不时瞪我一眼。我但觉满室空气,都在这尼古丁的味道里变作了眼睛,浑身战战兢兢,思绪何止千里!

神父,忏悔啊!十余年来,我竟然还记得他们的名字!

◎新年快乐

——致恩师万代荣

一个成功的老师,要什幺“为人师表”?任何关于老师生活的,在今天都不重要;重要的,是老师懂得学生,理解学生,跟学生做朋友,以最有效的方式鼓励学生。好优而不排劣,爱才而又善于塑造才。

在我身陷迷途之际,早恋、打架、吸烟、玩游戏,臭名昭着。是万代荣老师走近了我,他用我一篇作文后的批注告诉我,我还有希望!在讲台上,他给全班同学上了一堂别出心裁的课。他花了四十五分钟的时间来告诉全班同学:每个人都有自己的长处,都有自己的优点,要相信自己,天生我材必有用。在课堂上,他拿出我的那篇作文,大声朗读,泪流满面……部分女同学跟着啜泣,而我,在教室的一隅,悄然埋头,泣不成声。

从此,每当我想要逃课之时,我都会不自禁地想到万老师的鼓励。而自从那堂课以后,万代荣老师就成了我心灵上的朋友。老师对我说:读书不是万能的,但不读书万万不能。多少年来,我一直记着这句话,即使我离开校园,直到现在,我的床铺虽然常常凌一乱不堪,但枕头边绝不会少了一两本书籍。

老师曾说,你在作文方面有才华,希望你多努力,将来在这条道路上能走出一片天空。老师不知道,五年以后,我在26基地用文字换得一个个荣誉时,他的话如同三月的阳光一般,使我心里多幺地为他感到骄傲……

那年,当我复员后返乡,偶然得知老师去了的消息时,突然有种说不出来的悲痛。我们都在生活着,为着各自不同的命运,但我们心里彼此都在惦记着,那些一起走过的岁月。我们之间基本没有联系,但我相信:万老师是一直关注着我的,同他所有的学生一样。每一个从他那里走出的学生,无不对他满怀感恩之心。这就是真挚的“师生情谊”啊!

听人说,老师的丧礼并不隆重,但到场吊唁的学生数以百计,人人手捧鲜花,放在他的灵位前……

新年说来就来。我在这个清晨回味着老师曾经对我说的话,知道自己有负重托,在愤世离俗的悔过与忏悔中,只能对长眠地下的恩师默祷——新年快乐!有爱的人天天快乐!凌晨五点,对于冬天来说是一件“具体”的事,它的具体主要包括暖被窝、呼噜声、大街上近半个小时的环卫工人弄出来的唰唰声,以及偶尔于梦寐中有了些肢一体意识,自窗口劈头盖脸砸下来的一阵阵寒流。

我于是在这片寒流的重击之下,辗转反侧,暖被窝的诱一惑竟然渐至于消无。对于冬天凌晨的具体,算是有了些模糊的改观,尽管说不清楚自己何以不贪恋温暖。恍惚听见些鞭炮的声音,我想我看见自己的童年了,他们在新年所独有的气氛中醒来,问我讨压岁钱,问我可还记得他们穿什幺颜色*的新衣?内向、腼腆、叛逆……无数个自己在我面前晃来忽去,使我本已为睡眠麻痹了的神经末梢时而舒缓,时而刺痛。记忆不堪重负,待我重整衣衫,分明看见一个自己从温暖的被窝里钻出来,打开灯光,窗外的鸡鸣开始裹带着寒流声声传来……

这分明是猪年春节来临前的一个清晨,我正准备装束,于除夕来临之前赶回生我养我的故乡。慰问父亲母亲,或许还会在人头攒动的大街,遇见身着中山装的儿时老师,然后递上一支烟,淡淡一笑——先生,新年快乐!

证秀先生、学直先生、载金先生,不好意思,那个调皮的家伙迄今还是没有调皮到底,在他离开你们的教育之后,就与调皮分手了。这应该是一件让你们颇觉得失面子的事,至少身为人师,你们虽然不必为自己的偶尔“走眼”赎罪,但数十年的经验相人之谈,未免不因此而郁郁寡欢,自信分是要大大的打打折扣了。

那个叫韩寒的八零后青年,在他痛斥中国教育的时候,我曾经多幺不以为然,甚至为他的愤怒感到不解,然而现在,我竟然有了强烈的知觉,非但觉得该骂,且有心效效鲁迅先生笔下的阿Q——“我擎起双鞭将你打!”

对不起,作为学生,在新年临近之际,不与先生说一声发自肺腑的新年快乐,还想租阿Q的双鞭用在你们身上,这确是一件大逆不道的行为。请原谅,证秀先生、学直先生、载金先生,一想起你们,我的调皮劲儿又上来了!

◎悔过书

——致证秀先生

证秀先生,我需要悔过。整整二十年过去了,到今天我还记得你当时怒发冲冠的模样。你站在几平米的讲台上,额前的那绺头发老不争气地垂下来,它们随着你义愤填膺的措辞东飘西荡,一不留神就给我脸颊猛烈一记,使我的身心为自己的过失饱受鞭笞。

对不起,我真的不该在你的教鞭狠狠落下来之前,将我摊开的小手缩回去。这大冬天的,你也知道,我还是小孩子,怕那种穿心的疼。是的,我不该拿来那截子竹棍,它太瘦小了,跟我的身体一样,在窗前一大堆玉树临风的竹杆里面,它是那幺弱不禁风的显眼。是的,我知道,你是要用它裹上塑料薄膜来做教室的窗帘,我当时也这幺想了,觉着它的长短大小刚刚好,现下我看着那一大堆青竹杆,就在想你缺少一把锯子了。在你质问竹棍是谁带来的之前,我还在想着下课以后去李老师家借他们的锯子来,我殊未料到你的肝火如此之旺,小小的一根竹棍,便使你将这寒冷的教室燃一烧起来了。

证秀先生,我想你应该已经忘了,在冬天,教室里的寒冷与室外没有差别。有个瘦骨嶙峋的小男孩带了一根瘦骨嶙峋的竹棍,你让他站到教室外去体验风寒,可是他在教室外站了一会儿就逃跑了。

是的,我需要悔过,那棍竹棍被我遗忘了许多年,在这个清晨,我竟然又重新拾了回来,这不是故意让你生气吗?可你还真别说,要不是那根竹棍,我还真不知道自己到今天还能不能记住你。我在你孜孜不倦的教诲下学习了整整五年,连升初中都未能被录取,可是,在我离开你一个学期之后,我的名字就位列全区三甲,这实在是一件让你走眼的事。况且,你当时还说:这调皮蛋,到哪儿哪儿不得安宁,看来这辈子是没什幺出息了!我如此的成绩,岂不是让你很没有面子吗?

证秀先生,你还记得那个把字写得东倒西歪的小男孩吗?你还记得当时你当着全班同学的面大声数落他,要他把字练工整,经过一段时间观察后你对全班同学说,朽木不可雕也的话吗?你知不知道在你的话一锤定音后一年时间,他的字就成为另一个学校好多同学学习的榜样?你知不知道十年以后,他的书法作品在26基地多次获奖并展出?

我悔过,证秀先生。一日为师,终身为父。尽管你是女性*,但这一规则在中国教育界定性*了几千年,我怎幺能对你如此不敬,老让你丢颜面呢?

◎忏悔书

——致学直先生、载金先生

学直先生“恨铁不成钢”的心情我百分百理解。那些个温达、为波、晓东、维树之流本就是乌合之众,岂可登“达县中学”这一大雅之堂?夫省级示范中学,焉可容此等老鼠屎坏了一锅清汤乎?

出局,通通出局。鄙人治学经年,施法严谨,素以博学爱才着名,尔等不习上进、知难而退之徒,岂可挂名足下,徒坏我声名耳。

忏悔啊!神父,我怎幺可以猜度为人师表的别有用心?我怎知学直先生“牺牲一小部分,呵护一大部分”的政治策略?我只知一纸勒令转学书,使母亲青丝夹白发,父亲双眼喷烈火,便是我写得一篇作文,感天恸地,得幸于万代荣恩师垂青。母亲白发既出,此后光-阴-荏苒,徒增无减,使我行不孝之实,何其大罪焉!

痛哉学直,先生一生英明,何记一纸书言便翻云覆雨,艳阳天变作满天-阴-霾?生生合家之欢、以子为荣自此顿作举家之愁与此子难驯。悯哉吾父,从此见子如仇。

人以类聚,想来学直先生与载金先生乘着一个年头的班车汇合了。于此,我的痛悔岂可不一并忏之?

我痛我不堪时务,不辨聪明。念及母亲发颜,未敢不用功上进。殊未知“先生好优排劣”乃是通病,载金先生于三尺讲台言:某君来自县中,实乃县中不要之徒,于我校安身下榻,不过退而求其次也。好精准的言辞,于我不啻瞪目结舌,果真柳暗花明又一村啊!

载金先生手执大雁牌香烟,吞云吐雾之际,不时瞪我一眼。我但觉满室空气,都在这尼古丁的味道里变作了眼睛,浑身战战兢兢,思绪何止千里!

神父,忏悔啊!十余年来,我竟然还记得他们的名字!

◎新年快乐

——致恩师万代荣

一个成功的老师,要什幺“为人师表”?任何关于老师生活的,在今天都不重要;重要的,是老师懂得学生,理解学生,跟学生做朋友,以最有效的方式鼓励学生。好优而不排劣,爱才而又善于塑造才。

在我身陷迷途之际,早恋、打架、吸烟、玩游戏,臭名昭着。是万代荣老师走近了我,他用我一篇作文后的批注告诉我,我还有希望!在讲台上,他给全班同学上了一堂别出心裁的课。他花了四十五分钟的时间来告诉全班同学:每个人都有自己的长处,都有自己的优点,要相信自己,天生我材必有用。在课堂上,他拿出我的那篇作文,大声朗读,泪流满面……部分女同学跟着啜泣,而我,在教室的一隅,悄然埋头,泣不成声。

从此,每当我想要逃课之时,我都会不自禁地想到万老师的鼓励。而自从那堂课以后,万代荣老师就成了我心灵上的朋友。老师对我说:读书不是万能的,但不读书万万不能。多少年来,我一直记着这句话,即使我离开校园,直到现在,我的床铺虽然常常凌一乱不堪,但枕头边绝不会少了一两本书籍。

老师曾说,你在作文方面有才华,希望你多努力,将来在这条道路上能走出一片天空。老师不知道,五年以后,我在26基地用文字换得一个个荣誉时,他的话如同三月的阳光一般,使我心里多幺地为他感到骄傲……

那年,当我复员后返乡,偶然得知老师去了的消息时,突然有种说不出来的悲痛。我们都在生活着,为着各自不同的命运,但我们心里彼此都在惦记着,那些一起走过的岁月。我们之间基本没有联系,但我相信:万老师是一直关注着我的,同他所有的学生一样。每一个从他那里走出的学生,无不对他满怀感恩之心。这就是真挚的“师生情谊”啊!

听人说,老师的丧礼并不隆重,但到场吊唁的学生数以百计,人人手捧鲜花,放在他的灵位前……

新年说来就来。我在这个清晨回味着老师曾经对我说的话,知道自己有负重托,在愤世离俗的悔过与忏悔中,只能对长眠地下的恩师默祷——新年快乐!有爱的人天天快乐!

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