今年5月28日，苹果应用商店上线了一款名为“茱莉亚公开课”（Juilliard Open Studios）的应用，很快就被评为“编辑之选”。《华尔街日报》报道这款应用的标题是《在世界顶尖的音乐学院学习是一种什么体验？》这很像一个“知乎”问题，而且“知乎”上还真的有人提过这种问题，就读茱莉亚音乐学院的体验？就读柯蒂斯音乐学院的体验？答题者寥寥，且至今为止尚没有一个真正的知情人士出现。毕竟，像柯蒂斯音乐学院这种全美最难进的音乐学院，全校不到200个学生，90年建校史，毕业生才4000人多一点，而全美第二难进的茱莉亚学院全校学生也不过才800多人，这么小的样本，能有知情者上“知乎”来给大众解疑的概率可想而知有多低了。
然而，现在，“茱莉亚公开课”为这样的问题提供了一种官方答案。和其他的古典应用不同，后者往往是英文版先上线，其后才有中文版，“茱莉亚公开课”的中文版和英文版同一天上线。开发方之一Touchpress公司开诚布公地说：“我们非常重视中国市场，这个市场过去十几年上升趋势一直很明显。”的确，古典音乐在西方越来越成为“老年人的艺术”，在音乐厅里放眼望去，从后往前一片白花花的脑袋——最忠实的拥趸还停留在如今已满头银发、渐入耄耋的“婴儿潮”一代。然而，在中国，古典市场却有方兴未艾的趋势，最重要的是，年轻人愿意去接触和了解古典音乐。
尽管中文名翻译成了“公开课”，实际上，这款应用提供的内容与我们通常以为的公开课相去甚远。它并没有提供循序渐进的、系统性教授的某一门课程，换句话说，如果你想借助这个应用，在某个领域进行学习深造的话，那就想错了，不如说，这个应用主要展现了艺术家们如何创造艺术的幕后故事和氛围。内容主要是各种短视频，短一点的两分钟，长一点的五六分钟，两三个视频聚合在同一个主题节目下，这些节目就像艺术类杂志的选题：“爵士乐的语言”、“内化柴可夫斯基”、“探索《费加罗的婚礼》”……应用本身是免费下载的，但是内容需要订阅（第一次使用可以免费体验一个节目）。“茱莉亚公开课”刚刚发布的时候，节目库里有7个节目，现在已经增加到了14个，还有6个节目在预告中。
“这个应用是一个数码互动杂志。”茱莉亚学院的教务长兼院长阿拉·古策里米安（Ara Guzelimian）这样解释“茱莉亚公开课”的定位，“旨在让舞蹈、戏剧和音乐更为神奇并为每个地方的每个人服务。”
大部分的视频都具有一个“循环式评论”的功能：像一根树枝长出旁枝那样，在视频的某些时间节点上，观者可以跳出，观看另外一段相关视频，往往是对主干视频的补充或者评点，然后接着跳回来，跳入跳出基本上是无缝连接。这很像是平面杂志的某种排版方式，正文旁边有着小小的附文，供人随时参考。同时，这个功能也使得这些视频“不同于纪录片，每个人都可以自定义自己的观赏体验，有的时候你可能就想浅浅地浏览”。
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